Un studiu realizat de Smart Education, centru de ateliere pentru dezvoltarea personala a copiilor, prezinta opinia parintilor din Romania cu privire la sistemul de invatamant de stat. Astfel, concluziile scot la iveala aspecte pe care parintii le apreciaza la sistemul scolar de stat frecventat de copiii lor dar, mai ales, aspecte pe care le-ar dori imbunatatite.
Parintii au apreciat care sunt calitatile importante de care are nevoie un dascal. Acestea sunt: empatie (45%), comunicare (30%), rabdare (25%).
Citeste si: STUDIU Smart Education: Ce cursuri extrascolare ar alege parintii pentru copiii lor si de ce
Abilitatile de care are nevoie copilul, esentiale in viata lui viitoare de adult, sunt, conform parintilor chestionati in studiu:?inteligenta emotionala (40%), abilitati de relationare cu ceilalti (30%), creativitate (26,7%), capacitatea de a lua decizii (26,7%), comunicare (22%)
Pentru dezvoltarea cat mai armonioasa a acestor abilitati, de care in buna masura este responsabil si sistemul de invatamant, iata care sunt aspectele pe care parintii le doresc imbunatatite (citare din raspunsurile la studiu):
1. Remuneratia profesorilor (n.r. sa creasca);
2. Deschiderea catre activitati extrascolare;
3. Implicarea unor oameni care pot face cu pasiune profesia, renuntarea la competitia exagerata, axarea si pe nevoile si personalitatea fiecarui elev in parte;
4. Evitarea supraincarcarii copiilor cu teme inutile;
5. Invatarea pe de rost inlocuita cu invatarea logica, interconectata in echipe;
6. Rescrierea tuturor manualelor conform secolului 21, pentru mintea copiilor de acum. Manualele au ramas la nivelul anilor „80, cu aceeasi materie rigida si inutila, care nu face decat sa indeparteze copilul de scoala;
7. Mai mult accent pe creativitate;
8. Mai mult accent pe ancorarea in realitate a cunostintelor dobandite, mai mult accent pe simtul practic;
9. Libertatea de alegere, exprimare, mai putina presiune, apropiere fata de copii. Este nevoie de incurajarea creativitaatii si personalitatii fiecarui copil;
10. Siguranta copiilor la scoala;
11. Psiholog la fiecare clasa, sunt multi copii;
12. Nu se incurajeaza exprimarea libera a opiniilor, indiferent daca sunt sau nu corecte. Reactia unor profesori in situatii in care raspunsurile copiilor sunt gresite este nepotrivita;
13. Sistemul este de asa natura incat copiii trebuie sa se conformeze unui tipar standard pentru „a fi acceptati” de profesori;
14. Nu se pune deloc accent pe dobandirea inteligentei emotionale, pe comunicarea inter-umana;
15. Ar trebui pus mai mult accent pe componenta vocationala, precum si evaluarea aptitudinilor native ale copiilor si canalizarea procesului de invatamant in functie de acestea.
Iata si aspecte pe care parintii le apreciaza la sistemul invatamantului de stat:
1. Gratuitatea;
2. Obligativitatea;
3. …
STUDIU Smart Education – Parintii, despre sistemul de invatamant de stat: fara teme inutile, „pe de rost” inlocuit cu invatarea logica, actualizarea informatiei din manuale
